睡前講故事是現(xiàn)在很多父母都在做的一件事情，別小看這短短的講故事時間，這種入睡儀式不但可以讓孩子更好入眠，還有助于提高理解力、想象力和邏輯思維能力，與父母之間的感情交流也會得到增強。
不過爸爸媽媽千萬不能把睡前故事當做一項簡單的任務，以為只要照書讀一遍就可以了。實際上睡前故事講的不夠到位，會直接抹殺孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以，講故事需要語言生動、表情豐富，再加上一些小動作，讓孩子有如臨其境的感覺。
另外，選擇恰當?shù)乃肮适聲埠苤匾梢栽诤⒆玉雎牭倪@個過程中灌輸正確且有趣的知識及觀念。
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認知類早教故事書
認知類的早教故事書其實也分知識類和習慣養(yǎng)成類兩種，在這種故事書里，作者都會將動物擬人化，成為故事的主人公，語言生動活潑，加上精致的插畫，孩子都比較喜歡，并且百聽不厭。
另外，認知類故事書的場景一般都涉及孩子生活的各個方面，包括吃飯、睡覺、講衛(wèi)生等等，主題明顯，以故事的方式潛移默化地讓孩子增長知識，開發(fā)無限智力潛能，同時幫助孩子養(yǎng)成一個好的生活習慣。
包括了《我喜歡刷牙》、《不要媽媽抱》、《吃飯不挑食》等10本習慣養(yǎng)成故事書，每一本都是不同的故事和不同的場景，針對的生活習慣也不同，故事情節(jié)有趣，語言生動，一個故事幫助培養(yǎng)孩子一個好習慣。
這是一套可以與孩子產(chǎn)生互動的書籍，既可以當做睡前故事書，也可以用來親子閱讀。描繪了上廁所、刷牙、洗澡等7個生活場景，書中的圖形不僅夸張誘人，采用了一些局部折疊的方式，在書頁中可以不時翻開一些折疊面，這很符合低幼兒的閱讀心理。
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童話故事書
經(jīng)典的童話故事雖然聽起來有些老套，但是對于孩子來說，這些童話故事里夸張的語言、情景都充滿了童趣和想象。但是童話中的種種幻想，都植根于現(xiàn)實，是生活的一種影射，更是童話故事之所以吸引孩子的關鍵。
而且，童話故事的主旨就是教人勇敢、善良、樂觀，反對卑鄙、邪惡和虛偽，這些都會增進孩子性格的成長，甚至影響人生觀和價值觀。一般來說童話故事更適合5歲以上的孩子閱讀或者睡前聆聽。
精美豐富的插畫讓安徒生故事變得更加更加立體，孩子也更喜歡這種圖文類的書籍。故事語言優(yōu)美、通俗易懂，內(nèi)涵豐富，字里行間里都包洋溢著智慧和想象，包含了人生哲理和生活智慧。
白雪故事是一個非常經(jīng)典的童話故事，在孩子的世界里非常受歡迎。故事生動有趣，人物個性鮮明。書中的插圖采用了大頭娃娃的卡通形象，為人物及故事更添一份童趣。
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情商教育故事書
都說性格決定未來，好的情商必定成就好的性格。我們可以從身邊一些情商水平高的人得出以下幾個特點：社交能力強，外向而樂觀，對事業(yè)較投入，熱情洋溢，做事懂得把握分寸，無論是和朋友還是和陌生人在一起時都能左右逢源。
從小用故事來培養(yǎng)孩子的情商，對未來的人格養(yǎng)成很有幫助。讓孩子體會團隊合作的力量，品味探索發(fā)現(xiàn)的樂趣，珍惜朋友間的友誼，培養(yǎng)日常生活中的正義感，奠定孩子一生成長的基礎。
整套故事書涵蓋了孩子在成長過程中可能遇到的各種性格問題，包括膽小、自負、自卑、依賴性強、沒有自主性和不能面對失敗，每個故事都有不同的主人公，都是可愛的小動物，用故事培養(yǎng)孩子的健全人格。
每個故事都蘊含了一個道理，教孩子要愛自己，要學會保護自己、正確認識自己、與人相處和管理自己。其中一本《不要隨便摸我！》更是被全美各地的家長和老師用來教導孩子如何避免受到性侵害的傷害，曾于1999年獲得“本杰明．富蘭克林親子教養(yǎng)類獎”等許多大獎。
