
立體的玩具書很吸引小朋友,這些立體書既是書籍,同時也是開發(fā)左腦右腦邏輯思維,給孩子一些針對邏輯思維訓練的玩具。

但很多家長,一聽到立體書和玩具有關系,就會想到立體書的高破損率!可研究同時發(fā)現(xiàn),孩子在“破壞”某個東西后,不肯把碎片直接丟掉,而是很珍視它們,像是有了感情對待朋友!

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